Всероссийский тематический урока финансовой грамотности

В рамках Всероссийского тематического урока финансовой грамотности

в 8-9 классах МБОУ «СОШ №3 г. Шали» с целью актуализации вопросов финансовой грамотности учащихся, развития компетенций, необходимых для грамотного поведения в финансово экономической сфере, проведены уроки «Финансовая успешность как мерило общей успешности человека».

Проведение уроков было возложено на учителя информатики Яхьяева Абдуллу Дениевича и учителя географии Ибрагимова Турпала Даудовича.

На этих уроках решались задачи развития мотивации учащихся к повышению собственной финансовой грамотности и повышения уровня осведомленности в различных областях финансовой грамотности.

В ходе урока были сформированы и обсуждены следующие вопросы:

- Какие таланты и способности ты можешь реализовать уже сегодня?

- Приведи примеры людей, которые сумели конвертировать свой талант в деньги.

- Почему, на твой взгляд, люди часто жалуются на нехватку денег?

- А хватает ли денег у вас дома?

- Как бы ты организовал бюджет в своей семье?

      В своем вступительном слове в 8 б классе учительТурпал Даудович, ведущий урок,  отметил: «Финансы играют огромную роль в жизни каждого человека вне зависимости от его возраста и социального положения. Почему это так? Дело в том, что за всю жизнь человека через его руки проходит огромное количество денег. Кроме того, часто финансовая успешность, (реальная финансовая успешность, а не «раздутая» кредитами) является мерилом общей успешности человека. Таким образом, умение управлять своими финансами (включая умение зарабатывать деньги и правильно ими распоряжаться) превращается в ключевое умение, ключевую компетенцию».

На вопрос учителя «Как можно управлять своими деньгами» наиболее развернутый ответ был дан учеником Баталовым Юнусом: «Управлять своими деньгами можно по-разному: либо «как получится», либо используя определенные правила и инструменты, которые позволяют это делать эффективно».

А на вопрос: «Откуда берутся деньги у вас?» с места был выкрикнут ответ:

 «Из папиного кошелька или маминой сумочки».  

И это был правильный ответ стандартного ребенка-потребителя, коим до поры до времени является каждый из обучающихся в силу своего возраста.

Хорошо бы при этом понимать, что деньги-это труд родителей, их здоровье, их мастерство и их время. Кошелек и сумочка — последние звенья сложной